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读、思、用:让整本书思辨阅读有效落实-小学语文教学·园地2025年02期

读、思、用:让整本书思辨阅读有效落实

作者:许金涛 字体:      

整本书阅读作为语文课程内容的六个学习任务群之一,在语文教学中已经得到了越来越多的关注。不少语文教育专家以及广大教师都进行了丰富的实践,开展了大量的研究,各种课例不断涌现,相关教学策略层出不穷,呈现出百(试读)...

小学语文教学·园地

2025年第02期