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『双减』背景下汉子育人的实践探索-小学语文教学·园地2024年03期

『双减』背景下汉子育人的实践探索

作者:方玉红 字体:      

语言文字既是文化的载体,又是文化的重要组成部分。学习语言文字的过程也是学生文化积淀与发展的过程。学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言文字运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。

一、小(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第03期