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上海市人工智能助力基础教育的顶层设计与政策创新-中国信息技术教育2026年05期

上海市人工智能助力基础教育的顶层设计与政策创新

作者:卜洪晓 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A 论文编号:1674—2117(2026)05—0010—07

引言

当前,全球正处于一场由人工智能(AI)技术驱动的深刻变革之中。自2022年年底生成式人工智能取得突破性进展以来,其浪潮迅速席卷各行(试读)...

中国信息技术教育

2026年第05期