摘要:本文在总结生成式人工智能在跨学科项目式学习中发挥的作用的基础上,设计与实施了“蛇口当下与未来”项目,旨在探索如何利用生成式人工智能技术,在跨学科项目式学习中帮助学生解决问题,以提升学生的综合素养(试读)...