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新工科背景下程序设计课改助推大数据专业人才培养研究 -中国信息技术教育2024年12期

新工科背景下程序设计课改助推大数据专业人才培养研究

作者:宋雅蓉 字体:      

摘要:大数据技术专业作为一门新工科专业,在新一轮产业变革中有着明显的就业需求与优势,而程序设计课程是大数据专业人才培养的基石,在大数据技术专业升级的过程中发挥着重要的作用。本文对程序设计课程教学现状与(试读)...

中国信息技术教育

2024年第12期