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真实性学习视域下信息科技教学策略探究-中国信息技术教育2024年12期

真实性学习视域下信息科技教学策略探究

作者:张兆迪 张馨月 字体:      

摘要:在信息科技新课程的教学中,真实性学习扮演着至关重要的角色。本文基于真实性学习的基本意涵,以“探索人工智能之神经网络”为例,分析、探讨其实践路径,以期为信息科技教学提供新的视角和方法。

关键词:真实(试读)...

中国信息技术教育

2024年第12期