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素养本位下明辨性思维的践行策略-小学教学参考(综合版)2025年03期

素养本位下明辨性思维的践行策略

作者:董承英 字体:      

[摘 要]基于语文新课标中提出的语文核心素养的四个维度,教师可以巧妙关联文化自信、语言运用和审美创造,确立明辨性思维在助力文化认同、推动言语生长和挖掘故事美感方面的作用,并借助其与其他核心素养的关系,研(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第03期