摘 要：本轮新课程改革已将科学本质纳入高中物理学科核心素养体系，标志着我国对科学本质的认识已从理论层面上升到实践层面。如何将科学本质融入物理教学之中，是高中物理教师亟待探索的主题。从“轻重物体谁（试读）...
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