摘 要:知识共享是促进教师专业成长、提升教研共同体整体竞争力的有效方式。通过定量调查,研究中学物理教师知识共享的现状,探索其知识共享的内在机制,并在此基础上提出知识共享的路径与策略。研究表明(试读)...