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激活·内化·升华:泡沫轴“串连”学练赛一体化课例研究-体育教学2025年02期

激活·内化·升华:泡沫轴“串连”学练赛一体化课例研究

作者:杨斌 字体:      

摘  要:在新课程改革背景下,落实新课标要求,探索中考项目教学与训练的学练赛一体化课堂。本文以篮球绕杆技能学习为例,借助辅助器材泡沫轴“串连”课堂,挖掘泡沫轴的运用价值,提高身心激活的有效性和科学性(试读)...

体育教学

2025年第02期