摘 要：健康教育课程是进一步落实“健康第一”教育理念的重要路径，健康素养的培育已然成为体育与健康课程改革发展的新态势。本研究以高一年级《运动安全：急性损伤的预防及处理》一课为例，对健康教育课程中“（试读）...
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