摘 要：在小学体育课堂中创设真实情境，不仅有助于促进学生运动能力、健康行为、体育品德的发展，且对教学变革时期教师的育人方式和学生的学习方式产生重要的影响。本文以水平一（二年级）《支撑翻转的动作方法（试读）...
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