［摘 要］ 跨学科学习是一种崭新的学习方式，构筑了学生崭新的学习样态。在小学数学跨学科教学中，教师要引导学生从“问题”切入，寻找研究内容的交汇点；以“探究”作用，寻找研究方法的融合点；以“反思”聚（试读）...
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