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读写联动:“故事力”激活创意表达-小学教学研究·(上旬·语文)2025年07期

读写联动:“故事力”激活创意表达

作者:朱颖 字体:      

写作,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是学生语文素养的综合表现,习作教学则是小学语文教学的重要组成部分。

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第07期