摘 要：从教材内容、课时安排、学习要素三个层面理解“1+N”语文单元教学。其中的N个学习项目分为固定学习项目和增补学习项目。“1+N”语文单元教学实践，立足单元课文整体规划，聚焦学习项目逐层推进。固定学习项目（试读）...
登录
