摘 要：建立在现代学习科学基础上的深度学习理论，已经成为课堂教学改革的重要理论依据。
只有开展深度学习，学生才有可能真正理解知识，获得多元发展。“图形与几何”是小学数学课程中的重要学习领域。以“图形与几（试读）...
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