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大单元教学设计中创设真实情境的策略-小学语文教学·人物2024年03期

大单元教学设计中创设真实情境的策略

作者:刘晨 张玉栋 字体:      

2022年版课标发布以来,我们积极探索基于语文学习任务群的大单元整体教学设计方式。值得注意的是,大单元教学设计需要建构真实的语言运用情境,立足于一系列语文实践活动基础上,而语文学习中的真实情境并不等同于现(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第03期