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“双减”背景下小学语文课堂如何提质增效-小学语文教学·人物2024年03期

“双减”背景下小学语文课堂如何提质增效

作者:邓敏灵 字体:      

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),将提高学校教学质量作为减轻学生学业负担的重要手段,提出了“大力提升教育教学(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第03期