【摘 要】为了克服传统习作教学中教师批改带来的反馈时间滞后及评价标准主观等问题，教师可采用生成式人工智能软件，通过“借助纠错功能，让学生语言表达更准确规范；借助点评功能，提升学生习作构思的组（试读）...
登录
