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从“教师传授”到“学生习得” -教学月刊小学版·语文2024年08期

从“教师传授”到“学生习得”

作者:王军 字体:      

【摘   要】《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,要在语文课程中凸显学生的主体地位。当前的语文教学中存在师生角色错乱的问题,导致语文要素的落实不到位。为此,教师需要重新定位师生之间的角色关系,(试读)...

教学月刊小学版·语文

2024年第08期