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利用ChatGPT优化小学项目化学习的潜力与挑战-教学月刊·小学综合2024年02期

利用ChatGPT优化小学项目化学习的潜力与挑战

作者:全秀龙 字体:      

【摘   要】在当前人工智能技术不断涌现、教育数字化转型全面深化的背景下,ChatGPT作为一种生成式人工智能技术和自然语言处理工具,给小学项目化学习带来了新的机遇与挑战。研究表明,ChatGPT能够助力个性(试读)...

教学月刊·小学综合

2024年第02期