【摘 要】作业是学生学以致用的重要载体。教师以《圆的周长》为例，在单元整体设计思想指导下，尝试基于教材题材设计内容丰富、层次分明、思维递进的能有效提升实效的课后主题作业。
【关键词】主题作业（试读）...
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