[摘 要]随着《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的推出及信息技术的快速发展，中小学信息技术教育面临着新的挑战与机遇。在农村小学，采用小班化教学可以更有效地促进学生的个性化学习和发展。本文探讨在农村（试读）...
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