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“整体观”视角下的小学语文单元教学实践-教书育人·教师新概念2024年10期

“整体观”视角下的小学语文单元教学实践

作者:林双英 字体:      

[摘 要]部编版语文教材一个鲜明的特色就是以“单元”作为“结构元”的。教师在教学中就必须改变传统的以“单篇”为载体、以“课时”为组织形成的语文教学范式,转而立足于“单元整体”,从单元的“整体观”视角对单(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第10期