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小学语文思辨性学习任务的创设、落地与践行-教书育人·教师新概念2024年08期

小学语文思辨性学习任务的创设、落地与践行

作者:马威娜 字体:      

[摘 要]“思辨性阅读与表达”学习任务群,旨在通过“阅读、比较、推断、质疑、讨论”等方式,激发“思辨”动力,以达成“辨析态度与立场”“养成勤学好问的习惯”,培养学生的“理性思维”与“理性精神”。小学语文(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第08期