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基于跨学科研究的初中物理教学探究-教书育人·教师新概念2024年03期

基于跨学科研究的初中物理教学探究

作者:杨超飞 字体:      

[摘 要]物理学科与其他学科有着密切的联系,文章以初中物理“物态变化”章节为例,探讨了跨学科研究的意义和策略。结合语文知识的古诗谚语展示了物态变化知识的美观;结合现实中烧水壶的设计原理展示了物态变化知识(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第03期