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健全共同体,助力协同育人提质增效-教书育人·教师新概念2024年03期

健全共同体,助力协同育人提质增效

作者:汪文华 谢小伟  字体:      

《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》中将“坚持协同共育”作为四项工作原则之一,要求各地各相关部门要明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第03期