[中图分类号]G632
[文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）0008-0024-03
高中阶段是学生知识体系构建和能力培养的重要时期，学生的认知能力有了进一步的发展，抽象思维逐渐占据主导地位，此时学生将开始对复杂（试读）...
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