【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)14-0056-05
在指向核心素养培育的课改背景下,初中语文教学不仅要求学生积累语言经验,发展思维能力,同时,还要“积淀丰厚的文化底蕴,继承和弘(试读)...