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打造思政育人“金课”,提升融合育人实效-江苏教育2024年10期

打造思政育人“金课”,提升融合育人实效

作者:余广文 字体:      

【关键词】思政育人;改革创新;大思政课;融合育人实效

【中图分类号】G647  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)18-0093-02

思政课一直是培养学生社会主义核心价值观和道德修养的重要课程。(试读)...

江苏教育

2024年第10期