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职业素养能力提升导向的校企协同系列主题班会开发与实践研究-广东教育(职教版)2025年02期

职业素养能力提升导向的校企协同系列主题班会开发与实践研究

作者:莫海菁 字体:      

一、研究背景与目的

2022年,《中华人民共和国职业教育法》进行修订,这次修订不仅明确将培养高技能型人才作为职业教育的核心任务,更为中职院校指明了未来发展的方向,既是对现有教育体系的深刻重塑,也是对中职教育(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第02期