《高职高专人才培养工作水平评估方案（试行）》的实施，使“以评促建、以评促改、以评、评建结合”成为引领职业教育发展的导向。然而在高等职业学校进入高质量阶段的背景下，学业评价工作也面临着提升质量的现实问题（试读）...
登录
