摘要:C语言是一门重要的计算机基础通识课。针对非计算机专业学生,传统教学常存在知识讲解碎片化、缺乏代码阅读训练与课后反馈滞后等问题。为提升教学实效,文章构建了融合任务链教学、逆向学习与AI赋能的混合教学模(试读)...