摘要：为响应国家战略性新兴产业发展需求，推动地方院校计算机类专业人才培养模式在数字化转型背景下的适应性变革，该文通过系统分析国内外工程教育认证体系、数字化转型人才培养机制与课程思政建设现状，揭示了当前（试读）...
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