[中图分类号]G434 [文献标志码]A
一、问题的提出
小学阶段是学生语言技能和逻辑思维发展的关键时期。写作教学有助于培养学生的语言积累、语感、思维品质等核心素养。审视当前小学生的写作状态,很多学生面临“害怕写(试读)...