初中历史教学的初衷，是引导学生梳理人类历史发展的脉络，培养学生的历史思维，使其具备深厚的人文素养。历史故事具有趣味性、情节性、启发性等特点，是历史知识具象化、生动化的呈现载体。在使用初中历史教材教学过（试读）...
登录
