自《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）颁布以来，如何帮助教师打破原有教学思维模式，将教学方式从传统的知识本位转变为素养本位，成为教育领域当下关注的焦点。新教材（2024年版）为解决这（试读）...
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