摘要 本文基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出的守正创新的传承与发展理念，探讨了将地方民间艺术资源融入美术课程的方法。文章着重探索了布贴画特色教学，以及校本课程的开发与利用，通过采用“表达内容”（试读）...
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