• 简体   /   繁体
小学科学“精准表达”助力支架的设计与实施-中国教师2025年02期

小学科学“精准表达”助力支架的设计与实施

作者:舒俊波 萧琪 字体:      

【摘 要】利用语言精练、准确地表达科学观念,是科学素养的体现。教师在实践探究的基础上,以认知支架构建准确的科学概念,以思维支架完善严密的逻辑推论,以语言支架达成简练的表达陈述,通过针对性练习和反馈,帮助(试读)...

中国教师

2025年第02期