单篇备课不能有效整合语文教学资源，使教学内容分散，导致教学效率不高。以教材单元为整体实施单元化备课、多元化教学，可以有效整合教学资源，实现对学生综合素养的有效培养。我们只有弄清单元整体教学的内涵才可以（试读）...
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