《普通初中语文课程标准（2017年版）》在“审美鉴赏与创造”中明确规定，学生要“培养正确的审美意识和健康的审美情趣，并逐步掌握表现美、创造美的方法”。当前，审美疲劳是美育过程中不可忽视的问题，并在某种程度（试读）...
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