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人工智能拟像下语文教育本体论的反思与重构-语文天地2026年03期

人工智能拟像下语文教育本体论的反思与重构

作者:薛玲 邸嘉楠 字体:      

[作者简介](1998),女,江西科技学院文化与传媒学院助教,首尔外国语大学院大学国际学部博士研究生,从事语文教育、数字伦理研究;(1997),男,四川师范大学教育科学学院博士研究生,从事教育心理学研究。

[中图(试读)...

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2026年第03期