［摘要］在语文学习中帮助学生形成个体语言经验，是丰富学生语言的需要。鲜活的情境能够有效促进个体语言的自然习得，增强语言运用的灵活性和创造性。因此，教师可从三个方面提出相应的教学策略：一是适应学习需求点（试读）...
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