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基于“教学评一体化”的小学语文单元教学设计——以统编版语文四年级上册第一单元为例-语文天地2024年12期

基于“教学评一体化”的小学语文单元教学设计——以统编版语文四年级上册第一单元为例

作者:雷梦桦 字体:      

[摘要]语文作为基础教育阶段的核心学科之一,承载着培养学生语言文字运用能力、深化人文素养、传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。在新课标背景下,如何有效地设计并实施单元教学,全面提升学生的语文核心素养,已(试读)...

语文天地

2024年第12期