在语文学习中，“探究思维”是学生主动建构知识、发展核心素养的关键思维，具体指学习过程中“提出问题一分析问题一解决问题"的思维范式，涵盖三个核心维度：观察的敏锐性（能捕捉细节、发现异常），推理的逻辑性（可（试读）...
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