小学是学生写作能力从“初步表达”迈向“规范表达”的关键时期，也是学生语言积累、思维发展和审美感知逐渐成型的重要阶段。在这一阶段，学生的写作不再局限于简单地描写事物、语句通顺，而是朝着立意鲜明、结构完整（试读）...
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