摘 要：以超重和失重课堂教学为例，以发展学生的核心素养为目标，结合生活实际并利用现代信息技术创设了各种场景下的探究情境，引导学生观察、体验、探究、讨论，再现知识产生的过程；以物理情境为背景，以情（试读）...
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