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利用高考物理实验题培养学生的科学素养 -物理教学探讨2024年09期

利用高考物理实验题培养学生的科学素养

作者:尹开慧 朱洪强 罗磊 吴泽邦 字体:      

摘   要:以2023年重庆高考物理试卷中的实验题目为研究对象,深入分析学生在解题过程中核心素养的表现。研究指出,学生在解答高考物理实验题时,普遍遵循读取题目、信息获取、应用所获信息及已有知识来解决问题(试读)...

物理教学探讨

2024年第09期