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技能型社会建设背景下技术知识有意义学习的影响因素与推进策略-职业教育研究2025年03期

技能型社会建设背景下技术知识有意义学习的影响因素与推进策略

作者:​覃兵 闫小凤 字体:      

摘要:“技能型社会”的理念一经提出便受到学界关注。技术知识有意义学习既符合职业教育作为类型教育的特性,也能直接强化学习者的技术技能,培养满足技能型社会建设需要的复合型技术技能人才。文章在厘定技术知识有(试读)...

职业教育研究

2025年第03期