【编者按】学习支架的价值，在于为学生的自主学习“扶一把”“引一程”，最终实现“支架撤去，能力留存”。本期《专题研究》栏目，呈现语文和英语学科的教学实践。两篇文章分别以学历案和差异学习单为载体，从不同维（试读）...
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